Matemáticas
MAESTROS DEL ACERTIJO
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Tiempo: 2 horas
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Agrupación: grupos de cuatro personas
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Ubicación: la clase habitual
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Materiales: folios, bolígrafos, colores y lápices
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Puesta en práctica:
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Se divide la clase en grupos de cuatro personas.
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Se reparte una hoja con una serie de acertijos por cada grupo, los cuales tienen que resolver.
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Cada grupo comienza a resolver los acertijos en el orden que quieran.
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Los miembros del grupo trabajarán de forma colaborativa para resolver los interrogantes que se plantean.
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Una vez los grupos hayan terminado todos los ejercicios propuestos, crearán un acertijo de cualquier tipo trabajado para otro de los grupos de la clase, que después tendrán que resolver.
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Para finalizar, corregirán los acertijos propuestos al principio de la actividad y comentarán con toda la clase los creados por los propios alumnos.
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El objetivo de esta actividad consiste en resolver una serie de acertijos matemáticos, de manera que se trabaje la creatividad y el pensamiento crítico. Entre ellos, se encuentran acertijos de habilidades visuales, de codificación, de tipo lógico y de clasificación de la información.